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厦门第九幼儿园“大题小做”
《闽南本土文化幼儿活动实例》昨首发

           闽南本土文化幼儿活动实例》的首发仪式上,厦门九幼的小朋友们表演独具闽南特色的拍胸舞

  台海网6月20日讯 (海峡导报记者 沈晓丽/文 张向阳/图)今后,要在幼儿中开展闽南本土文化教育将有本可依了!昨日,由厦门市第九幼儿园历经3年精心打造的《闽南本土文化幼儿活动实例》一书举行了首发仪式。此书填补了闽南本土文化教育在幼儿教育中的空白,该书以幼儿活动为切入点,紧紧抓住幼儿的生活经验,在活动中让幼儿去学习闽南文化,真正实现了闽南文化教育从娃娃抓起的目标。

  一般人认为,对幼儿进行闽南本土文化教育是很困难的,因为闽南本土文化多以反映成人为主,远离幼儿生活经验,完全不适合幼儿学习。不过,此书却在幼儿与闽南本土文化之间搭建了一座桥梁,用厦门市教育局副局长许十方在首发仪式上的话来讲,就是“大题小做”,让闽南文化这个博大精深的大课题从幼儿这 “小处”来做大文章,从幼儿的生活经验抓起,在活动中让幼儿去体验学习,实用性和可操作性很强。

  3年前,第九幼儿园从园本实际出发,以闽南文化为蓝本,开展《幼儿闽南民间艺术教育研究》课题研究,而该书就是该课题的研究成果。经过3年研究,目前第九幼儿园已初步建构了具有闽南本土文化教育特色的园本课程实施体系。此课题也荣获了“中国学前教育研究会 ‘十五’优秀课题成果奖”。

  第九幼儿园园长、本书的主编葛晓英介绍说,本书主要解决的问题是如何将闽南文化中丰富的内容,转化为幼儿能接受的学习内容,同时也为幼儿教师如何开展闽南文化教育提供一定的参考价值。本书涵盖语言类、工艺类、表演艺术类、游艺类、民俗类五大类闽南文化学习内容,以主题活动设计为切入点,结合大量教学活动实例和详实的闽南文化方面的知识,共编写了15个主题活动。

  葛晓英介绍说,在课程的具体实施上,该书制定了适宜各年龄段孩子的学习目标,也在不断探索适宜幼儿的教学方式,比如说主题活动、特色区学习、混龄学习、互动式学习,以及开展别开生面的闽南民间器械操、民间体育游戏等。葛晓英说,下一步,他们还将对台湾、金门等地的文化进行研究,丰富完善闽南文化教育的课程。

  此书文字清新,图文并茂,让人爱不释手。特别是,该书教育内容琳琅满目,涉及闽南民间童谣、传说、音乐、舞蹈、曲艺、戏曲、美术、节日习俗、茶文化、风味小吃、民间习俗等方面,几乎涵盖了闽南文化的精华。最难能可贵的是,此书实用性和操作性很强,每个教育内容以主题活动展开,比如说第一节“闽南小吃”,则从赏小吃、走进闽南小吃店尝小吃、做小吃一步步入手,其中还配有闽南小吃的相关童谣,让幼儿在活动中了解闽南风味小吃,并能学会看图谱制作简单的小吃。

  据了解,第九幼儿园是福建省优质幼儿园,闽南本土文化教育一直是该园幼儿教育的一大特色。走进第九幼儿园就能感觉到一股浓郁的闽南风情。在校园的各个角落,可以随意看到富有闽南特色的布置,如面泥馆、木偶馆、陶艺馆、童谣室、服饰室、剪纸室、影雕室、珠绣区、戏曲南音角、织网角、闽南小吃一条街等。昨日一早,第九幼儿园的小朋友就迎着太阳,跳起了闽南民间器械操、拍胸舞。


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