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两岸闽南童玩文化交流研讨会举行,两岸专家共谋发展

www.taihainet.com 来源: 台海网 刘强 用手持设备访问
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闽南童谣表演《一瞑大一寸》

   台海网(微博)8月16日讯 据厦门晚报报道,“童玩是文化、体育的结合,具有趣味性,形式活泼多样,易于推广。”非遗文化童玩的传承代表人陈文东在昨天上午举行的两岸闽南童玩文化交流研讨会上说,童玩民间文化在传承中要抓住精髓,挖掘教育因素,与时俱进,不断拓展和延伸。

   来自海峡两岸的童玩专家围绕闽南童玩,就童玩文化的传承与创新畅所欲言。

   传承
   让孩子们动手动脑
   更有利于童玩文化的发展

   厦门实验小学集美分校校长陈志良说,在童玩传承中,要重视闽南文化带给孩子们的积极因素,让孩子们在开心玩童玩、唱童谣的过程中获益。他认为,童玩、童谣在传承过程中要重视创新,重视童玩、童谣之间建立紧密的联系。同时,童玩传承过程中,不能忽视童玩的制作过程。童玩的制作是原理研究和探索的过程,让孩子们动手体验,有利于调动孩子的积极性,提高动手、动脑的能力,更有利于童玩文化的传承与创新。

   来自台湾宜兰市的陈志信也有同感,他说,童玩是生活,是文化,是创意,是祖先们留下来的智慧结晶。童玩的核心价值在于文化和创意,在传承过程中,尤其要重视童玩制作过程的引导,让孩子们感受童玩本身具有的创意和智慧。 

   推广
   与体育竞赛结合
   可带动更多人学童玩

   来自台湾宜兰县清沟小学的校长陈钟金说,灌口镇政府对闽南童玩的重视令人感动。他认为,在手机、网络的侵蚀下,传统民俗文化受到很大冲击,甚至日渐式微。一些不好学的、难以表演的传统民俗项目逐渐遇冷,传承困难,而抖空竹、陀螺等易学的童玩则更易于推广。他说,在传承的同时,应该进一步发扬,可以通过体育竞赛的形式进行推广,以竞赛带动更多人学习。

   来自宜兰县的邬诚民是泰雅族,泰雅族是台湾的原住民族,他结合泰雅族的传统文化谈闽南童玩的传承。他说,小时候生活就是玩,玩就是生活,但现在孩子们的生活方式改变了,为了让传统文化传承下去,泰雅族开始在学校推广祈福舞、祭祀舞编排学习,再现当年的生活场景。但在传承中,一些泰雅族民俗文化也面临消亡的危机。他举例说,泰雅族能制作弓箭的人越来越少,传统文化的传承和发扬非常迫切。邬诚民的观点,得到了台湾苗栗县民俗艺文协会理事长罗紫正的认同。罗紫正说,在民俗文化的传承中,师资匮乏,传承人少,传统文化面临消亡的危险。他举例说,他曾在台湾的一所学校费了不少功夫,竟找不到踢毽子的高手,传承师资人才短缺可见一斑。

 

 

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