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全面解决“有学上”“上好学”问题 厦门昨召开全市教育大会

www.taihainet.com 来源: 台海网 梁静 用手持设备访问
二维码

  ●力争到2022年,全面解决“有学上”“上好学”问题,教育事业各项指标位居全国同类城市前列,率先基本实现教育现代化

  ●到2035年,形成具有厦门特色、中国一流、国际水平的现代教育体系,全面实现教育现代化

  台海网6月20日讯(海峡导报记者 梁静 通讯员 傅春榕)昨天上午,全市教育大会隆重召开。省委常委、厦门市委书记胡昌升出席并作重要讲话。

  会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻落实全国教育大会、全省教育大会精神,深入分析研究全市教育工作面临的新形势新任务,系统总结经验,对当前和今后一个时期全市教育工作作出全面部署。

  导报记者试图从老师、家长、学生的视角,聚焦教育热点,解读会议精神。

基础教育

通过腾笼换凤、名校跨岛解决城区挤、乡村弱问题

  今后厦门在基础教育领域的谋篇布局,可以用五个关键词来概括:前瞻性、科学性、协同性、均衡发展、幼有所育。

  适当超前编制基础教育学校布局规划,通过扩建、改建、补建等办法,努力消除大班额现象,在建设老城区集约型学校的同时,落实小区配套建设政策。

  在学前教育阶段实施拓展工程,到2020年全市学前教育三年入园率要达到98%以上,普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上、各级示范性学前教育资源覆盖率达到40%以上。

  在中小学教育阶段,通过“腾笼换凤”和“名校跨岛”行动,分别解决“城区挤”和“乡村弱”等问题。初步计划是:将一批闲置房产资源改造为学校;在思明滨北松柏片区、湖滨故宫片区、公园群惠片区,湖里五缘片区、康乐片区、枋湖片区,集美杏东片区、康城片区、西亭片区,海沧生活区,同安城东片区,翔安马巷东片区等学位紧张区域抓紧增建、扩建一批学校。

  同时,加快建设双十中学翔安校区、外国语学校集美校区、实验小学翔安校区等一批名校岛外实质性分校,推动厦门二中、厦门六中到岛外举办实质性分校,探索岛外新城学校集团化办学。

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