学生之中，有几位是印尼华人。印尼原是荷兰的殖民地，所以印尼人移民到荷兰的不在少数，其中许多华人对于文化认同的问题依然立场坚定，乐于学习儒家思想。他们在中文的对话上较为生疏，但是听力还保持一定水准，所以上课用心听讲还可以懂得六七成。我平常说话的速度很快，不过每当看到这些学生露出焦虑的神色时，我就提醒自己：真正好的道理，不必说得太多，但是要能让学生理解。

　　一位印尼华人林博士向我提出邀请，希望我到他所参加的联谊会演讲。这个联谊会是由全荷兰的印尼华人中的知识分子所组成，每年定期聚会，并且邀请学者演讲有关中华文化的题材。我自然乐意从命，而心中免不了有些好奇，就是：中华文化在他们的内心里与生活上，究竟有什么样的影响？为什么在海外异域生活了六代以后的华人还会对中华文化保持如此深切的孺慕之情？我同时还有一个心得，就是文化的力量既然这么大，我们在教育时自然应该特别重视自己的文化，尤其要强调文化中优良的素质。

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