用手机传送口播新闻和图片

    2006年3月，我接到采访十届全国人大四次会议的任务。上会前，除了按照常规准备好笔记本电脑、数码相机、录音笔这些采访设备外，手机的升级换代也被提上了议事日程—这次上会我和我的搭档要通过手机这种新介质，在第一时间将现场图片和口播音频新闻传回后方。

    具有拍照和录音功能的手机装载一种简写为“MOME”的软件后，就可变为小型移动报道平台，新闻现场的口播报道可自动转化为音频文件，手机拍摄的新闻图片可附加中文说明，实时传输到指定邮箱。现场音频和图片通过手机传输，比通过无线网卡传输更方便快捷。

    千龙网在这次报道中用手机传回的音频新闻，主要有“开幕式现场特写”“北京团分组审议两高报告”等，选择标准是现场音响丰富，适合做口头报道。手机图片内容广泛，基本涵盖了会议期间所有的摄影报道题材。

    播报对于北京广播学院（现中国传媒大学）科班出身、但没有真正干过广播的我来说还是很有兴趣的。我们要在最后一天会议闭幕后代表走出会场时做一个口播音频新闻，我算好时间提前从会场出来、在大会堂台阶上等候。到代表陆续走出会场、台阶上聚集了越来越多的包围圈，声音比较丰富的时候，我拿出手机开始说，介绍现场情况，回顾大会历程，最后以一句“让我们听一听代表们怎样表达自己此刻的心情”做结，同时把手机伸向离我最近的一个“包围圈”，采录代表回答问题的声音。整个音频时长一分多钟，较好再现了闭幕后大会堂前的氛围，与广播节目的制作形式十分接近。

    做这种跨媒体报道，需要记者对各种媒介形式都有所了解，知道其独到的特色如何展现，也需要有较强的学习能力，及时调整、进步。

    在千龙网日常采访报道中，“多媒体表现”的要求被贯穿始终。最基本的现场采访，也要求携带装备无线网卡的笔记本电脑和数码相机，保证新闻现场图片与文字稿件同步传输，确保先于传统媒体发稿；一些现场比较能“出画面”的题材，则同时派遣图文记者和摄像，发布时除图文稿件外另有一则视频新闻，后者的编辑方式和要求与电视新闻基本一致。

    记者多媒体采访的素质亟待培养

    网络媒体的迅速发展，媒介融合实践的加速推进，这些都给网络媒体从业者带来了高于传统媒体的要求。“复合型人才”是新闻网站最需要也最缺乏的。这里说的复合型有两个层次，最基本的层次，就是对于各种媒体形式的采访报道“来者不惧”，拿起话筒能解说现场，端起相机知道哪个瞬间最能说明问题，采写稿件中规中矩还得是个“快手”，请来嘉宾就能进演播室做出镜的访谈；再上一个层次，就是要有判断力和决断力，对各种媒介形式的特点了然于胸，一个事件，知道用怎样的形式来表现最能出彩儿，能够调配人力、资源，确保采制过程的各个环节配合紧密，达至预期效果。

    多媒体采访对记者的要求很高，熟悉各种媒介的外在表现形式只是基本要求，还要对各种媒介形式内在的传播规律有所了解，并能在自己的操作实践中准确运用这些知识和技能，胜任各种媒体形式的报道要求。

    千龙网在这方面正努力探索一种长效机制。新闻部门人员招聘时做背景审核，首先要求传统媒体从业经历；网站内部各中心之间试行轮岗，新闻中心采编人员接受视频中心摄像、直播访谈等工作的训练；在大型会议报道等“集团作战”时，发挥带动作用，由经验丰富的老同志带动新进记者尝试新的报道形式。日常工作中，加强学习能力建设，组织专家授课，探讨不同媒体同题材报道的模式。

    有一位2003年本科毕业加盟千龙网的记者，在多媒体采访能力培养方面可以说是一个成功案例。在他参加工作很短的时间里，就表现出与人沟通方面的长处，和处理问题时的沉着。当时我安排他在做好日常工作外，还承担新闻中心的直播任务，一年多的时间，由直播文字编辑做到了直播组外出的领队，技术环节、直播准备、现场应变、人员分工、直播后稿件采写等环节有条不紊，他本人不仅对网络多媒体直播的各个环节都做到了了然于胸，在对网络多媒体呈现的理解方面也有了很大进步。再后来，他承接千龙网北京频道的“市民留言板”栏目，按照报社热线新闻的方式跑现场，在这过程中，他自己学习了演播室摄像等电视方面技术，现在已经可以胜任出镜报道、电视（视频）新闻稿件写作甚至简单的视频原创新闻编辑等工作，成为名副其实的多面手。

　　（作者简介：李雁津，男，1995年本科毕业于北京广播学院（现中国传媒大学）新闻系，2006年硕士毕业于中国人民大学新闻学院。2000年进入千龙网，现任千龙网新闻中心总监。曾作为指挥者，组织实施了“文明上网文明办报”及“北京市第十次党代会”等报道。）