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![]() 在广外第二教学楼2楼一个课室,学生们正对着投影机讨论“打劫银行”的方案。摄影 时报记者 李冬 本报讯(记者 梁健敏 李冬 实习生 林珍)前日,在广东外语外贸大学中文学院文秘专业课堂上,老师和学生正如火如荼地商讨如何“打劫银行”,听起来让人毛骨悚然。原来,这是任课老师在对之前布置的作业进行点评。 该名任课老师两周前要求学生写一份“打劫银行”的计划书,称目的是锻炼文科学生的思维,培养学生的人力资源配置能力,而学生们则普遍反映作业题有创意,能从中得到启发。 |
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